Praktikum Mathematik Content Mgmt. und Student Success - Tech Startup

Aufgaben

Du betreust Schüler auf unserer digitalen Lernplattform ViTeach, und hilfst ihnen bei jeglichen Mathefragen
Du unterstützt ViTeach bei der Umsetzung unserer Wachstumsstrategie durch die digitale Betreuung von Schülern auch außerhalb der Lernplattform
Du erstellst neue Mathe-Inhalte für unsere Plattform, die von unseren Entwicklern umgesetzt werden

Qualifikation

Du hattest in der Schule sehr gute Noten in Mathematik, und kannst Dir schnell ein sehr gutes Verständnis bei unbekannten Themen und Aufgaben erarbeiten
Du kannst komplizierte Sachverhalte einfach erklären, und hast idealerweise bereits erfolgreich Mathematik-Nachhilfe für Schüler eines Gymnasiums gegeben
Du bringst darüber hinaus Flexibilität und Interesse mit, um neben der Schülerbetreuung weitere Arbeitspakete eigenverantwortlich und erfolgreich mitzugestalten

Benefits

ViTeach ist ein junges Start-Up im digitalen Bildungsbereich mit einer ambitionierten Wachstumsstrategie. Mit künstlicher Intelligenz und Machine-Learning-Algorithmen wollen wir in den nächsten Jahren die Zukunft der Bildung formen. Unsere Lernplattform soll dabei die präferierte Lernmethodik jeden Schülers ermitteln, um jeden Schüler individuell bestmöglich zu fördern.

Benefits: Langfristige Perspektive, steile Lernkurve, eine Aufgabe mit Purpose, ein junges und motiviertes Team, Office im Herzen von München (E-Garten, Welle) und vieles mehr!

Wir freuen uns auf Deine Bewerbung!

Weitere Angaben

Angaben zum Unternehmen

Unternehmensbeschreibung
ViTeach ist ein junges Start-Up im digitalen Bildungsbereich mit einer ambitionierten Wachstumsstrategie. Mit künstlicher Intelligenz und Machine-Learning-Algorithmen wollen wir in den nächsten Jahren die Zukunft der Bildung formen. Unsere Lernplattform soll dabei die präferierte Lernmethodik jeden Schülers ermitteln, um jeden Schüler individuell bestmöglich zu fördern.

Unternehmensgröße
1-20 Mitarbeiter

Branchen
Erbringung von sonstigen Dienstleistungen a. n. g.